Skrócony opis projektu
Ogród Naukowo-Sensoryczny PM15” to projekt tworzący ogólnodostępną strefę edukacji i zabawy dla dzieci i rodzin. Powstaną kuchnie błotne, tablice magnetyczne z kulodromem, ściany do malowania, zegar słoneczny, globus XXL oraz wygodna mała architektura. To wyjątkowe miejsce integracji i odkrywania świata! Stwórzmy razem miejsce, które będzie inspirować i łączyć pokolenia.
Szczegółowy opis projektu
Cel i uzasadnienie realizacji projektu:
Celem projektu jest stworzenie na terenie Przedszkola Miejskiego nr 15 w Chełmie nowoczesnej, ogólnodostępnej strefy naukowo-sensorycznej, która będzie służyła dzieciom, rodzicom i całej lokalnej społeczności. Projekt odpowiada na potrzebę zapewnienia mieszkańcom Chełma bezpiecznej, atrakcyjnej przestrzeni edukacyjno-rekreacyjnej, sprzyjającej rozwojowi dzieci i integracji społecznej. Ogród będzie miejscem, gdzie nauka łączy się z zabawą i aktywnym wypoczynkiem, a dzięki zastosowaniu urządzeń dostosowanych do osób ze szczególnymi potrzebami stanie się przyjazny i dostępny dla wszystkich użytkowników — niezależnie od wieku czy sprawności.
Na terenie powstaną: zegar słoneczny, koło optyczne, gra eko memory, globus XXL, trzy kuchnie błotne, trzy tablice magnetyczne z kulodromem, cztery ściany do malowania. Wszystkie urządzenia będą trwałe, certyfikowane i dostosowane do potrzeb dzieci o różnym poziomie sprawności. Mała architektura — trzy zestawy ogrodowe, dwie ławki ze stojakami na rowery i trzy kosze na śmieci — zapewni komfort użytkowania i podkreśli estetykę przestrzeni.
Projekt promuje edukację przyrodniczą i naukową, integrację społeczną oraz aktywne spędzanie czasu na świeżym powietrzu. To odpowiedź na potrzebę tworzenia miejsc, które sprzyjają rozwojowi, zabawie i budowaniu więzi międzyludzkich w przyjaznym i dostępnym otoczeniu.
Opis grupy docelowej:
Projekt kierowany jest do wszystkich mieszkańców Chełma — przede wszystkim do dzieci w wieku przedszkolnym i szkolnym oraz ich rodzin, ale także do grup zorganizowanych, opiekunów i osób odwiedzających okolicę. Szczególną grupą odbiorców będą dzieci i osoby z niepełnosprawnościami oraz ze specjalnymi potrzebami edukacyjnymi, dla których zaplanowano urządzenia o podwyższonych walorach dostępności i sensoryki. Strefa umożliwi wspólną zabawę, naukę i integrację dzieci zdrowych i z niepełnosprawnościami, sprzyjając budowaniu wrażliwości i wzajemnego zrozumienia.
Efekt realizacji zadania:
Dzięki realizacji projektu powstanie bezpieczna, estetyczna i dostępna dla wszystkich przestrzeń, która wzbogaci ofertę edukacyjną i rekreacyjną miasta. Ogród naukowo-sensoryczny pobudzi aktywność fizyczną i intelektualną, rozwinie kompetencje społeczne i ekologiczne dzieci, będzie wspierać integrację międzypokoleniową oraz włączenie osób ze szczególnymi potrzebami w życie społeczne.
Projekt poprawi jakość życia mieszkańców, zwiększy atrakcyjność i funkcjonalność przestrzeni publicznej oraz pozytywnie wpłynie na wizerunek Chełma jako miasta nowoczesnego, otwartego i przyjaznego rodzinie. Teren ten stanie się miejscem spotkań, odkrywania świata i wspólnej zabawy, które będzie służyć kolejnym pokoleniom.
Realizacja zadania obejmie trzy etapy:
Przygotowanie dokumentacji projektowej i planów zagospodarowania terenu.
Zakup i instalację certyfikowanych urządzeń oraz elementów małej architektury dostosowanych do potrzeb wszystkich użytkowników.
Uporządkowanie terenu i oddanie gotowej strefy do użytku mieszkańców.
Zapewnienia prawidłowego, bezpiecznego i wygodnego funkcjonowania Platformy
Poprawienia wydajności Platformy (cookie Analityczne)